Seikkailukasvatus tuo uusia tuulia koodikouluun?

Osallistuin Seikkailukasvatuksen koulutuspäiville 9.-10.5.2017 Raudaskylän Opistolla, jossa kouluttajina toimivat Raija Erkkilä (KT, yliopettaja, Oulun ammattikorkeakoulu, ammatillinen opettajakorkeakoulu) ja Seppo Karppinen (EO, KT, Oulun kaupunki).

Mitä seikkailukasvatus on ? 

Tämän määritelmän lisäksi opin kurssilla, että seikkailu on loppujen lopuksi meidän jokaisen omassa päässä. Toiselle on seikkailu tehdä omalle pihalle nuotio, kun taas toiselle seikkailu on kiivetä Himalajalle. Seikkailulla haetaan elämyksiä, jotka jäävät pitkäkestoiseen muistiimme loppuelämäksi. Seikkailun ei tarvi olla rajua vuorikiipeilyä, vaan se voi olla myös meditatiivista itsensä tutkiskelua luonnon keskellä.

Minun tavoitteeni oli imeä kurssilta itseeni ideoita 2017 kesän koodileirin toteutusta varten. Pidän luonnossa liikkumisesta, ja haluaisin olla esimerkkinä tuleville pikkukoodareille tässä asiassa. Vaikka digitaalisuus valtaa maailmaa, niin voimavaroja me saamme silti edelleen luonnossa liikkumisesta. Luontokokemusta ei voi mielestäni digitalisoida, siksi tämän kesän koodileireihin kuuluu entistä enemmän ulkona tehtäviä harjoitteita.  En vielä kerro mitä, mutta seuraa blogia, niin näet loppukesästä 🙂

Näin sanoihin on hyvä päättää tämä kirjoitus:
Vähemmän tavaraa, enemmän elämyksiä
Elämyslahjat.fi